放学铃声刚响，阳光还斜斜地趴在教学楼的屋檐上，三年级的操场已经热闹起来，一群穿着蓝色校服的小学生像刚出笼的小鸟，抱着足球冲向绿茵场，他们的球鞋在草皮上踩出浅浅的印子，笑声比云雀还清亮，其中最显眼的，是扎着高马尾的小雨——她总把足球抱在怀里,像抱着最宝贝的玩具。

“小雨，今天当‘前锋’还是‘守门员’？”队友小胖举着汗水涔涔的脸跑过来，小雨眼睛弯成月牙：“当‘爱心传递员’吧！”她说的“爱心传递员”，是最近班级足球队新定的“秘密任务”——每次训练结束后，他们要把足球送到操场边的“爱心角”,那里等着几个特殊的小队员。

“爱心角”其实是体育老师王老师用旧轮胎和木板搭的小角落，摆着三个颜色褪了的小足球，还有几双缝了补丁的球鞋，每天放学后，总有几个背着旧书包的孩子悄悄蹲在那里，眼睛亮晶晶地看着球，他们是附近外来务工人员的孩子，因为爸妈忙，没机会加入学校的足球队,只能远远地看着。

“我们教他们踢球吧！”小雨第一次看到那些孩子时，就拉着王老师的衣角说，她的想法很快得到全班响应，每天训练结束后的半小时，成了“爱心足球时间”，小雨带着小胖和几个队友，把足球分给那些孩子，教他们带球、传球，哪怕只是笨拙地把球踢出一小段距离,也会围在一起欢呼。

有个叫小宇的男孩，总是缩在最后，手指抠着球鞋的破洞，不敢伸手接球，小雨蹲下来，把足球轻轻推到他面前：“我刚开始踢球时，还把球踢到别人脸上呢！”她故意做了个鬼脸，小宇“扑哧”笑了，慢慢伸出手摸了摸足球，那天，小宇第一次把球踢了起来，虽然歪歪扭扭，但小雨和小胖都鼓起了掌,掌声比任何时候都响。

渐渐地，“爱心角”的人越来越多，有次下雨，训练取消，小雨却带着几个队友撑着伞去了操场，他们发现，小宇和几个孩子正躲在“爱心角”的屋檐下，用树枝在泥地上画足球场，嘴里喊着“传球”“射门”，小雨把带来的新足球（其实是班级义卖攒的钱买的）递给他们：“以后下雨，我们就来‘泥地训练’吧！”孩子们抱着球，脸上沾了泥点子,笑得比阳光还灿烂。

后来，班级足球队决定办一场“爱心友谊赛”，他们邀请那些“小野球手”当队友，对手是隔壁班的强队，比赛那天，小宇穿着小雨妈妈送来的旧球衣，站在场上，紧张得手心冒汗，开场哨响，对方球员带球冲过来，小宇居然勇敢地伸脚一勾——球被断下来了！他抬头看小雨，小雨对他大喊：“传给我！”小宇用力把球踢过去，小雨顺势射门，球进了！全场沸腾起来，小宇和小雨抱在一起，球衣都湿透了,分不清是汗水还是雨水。

比赛结束后，王老师把一个装满信封的盒子递给小雨：“这是咱们班义卖足球周边的钱，给‘爱心角’买了新球鞋和护膝。”小雨打开盒子，里面还有一封信，是小宇写的：“谢谢小雨姐姐，我长大也要像你一样，当传递爱心的小太阳。”

夕阳把绿茵场染成金色，孩子们抱着足球走在回家的路上，影子被拉得很长，小雨回头看了看“爱心角”，那里新摆的足球鞋在阳光下闪着光，像一颗颗小小的太阳，她忽然明白，足球不只是奔跑和射门，更是把心里的光，一点点传给需要温暖的人，而这些穿着蓝色校服的小学生，就是绿茵场上最亮的小太阳，用小小的脚丫,踢出了大大的爱心。