活动目标
- 动作技能： 练习跑、跳等基本动作，提高身体的协调性和灵敏性。
- 认知情感： 在游戏中扮演“太阳”的角色，体验模仿游戏的乐趣，乐意参与集体活动。
活动准备
- 道具： “太阳”头饰若干，“云朵”和“花朵”的胸牌（或图片）若干。
- 场地： 宽敞、平坦的户外活动场地。
活动过程
热身环节：太阳公公起床了 教师带领幼儿围成圆圈，播放轻快的音乐。
- “今天天气真好，太阳公公起床了！”
- 教师引导幼儿模仿太阳的动作：伸伸懒腰（上肢运动）、弯弯腰（体转运动）、踢踢腿（下肢运动）、跳一跳（跳跃运动）。
- 通过模仿太阳升起的动作,充分活动开身体各部位。
游戏环节：追太阳
- 角色分配： 教师扮演“太阳公公”，大部分幼儿扮演“小花”。
- 游戏玩法：
- “太阳公公”在场地中间自由走动或慢跑。
- “小花”们跟在“太阳公公”后面，模仿花朵生长的样子，随着“太阳公公”的动作左右摇摆，或者尝试去触碰“太阳公公”。
- 当“太阳公公”跑得快时，“小花”们也跟着跑；当“太阳公公”停下时，“小花”们也蹲下休息。
- 变换角色： 互换角色，让幼儿轮流体验当“太阳”和“小花”的感觉，增加互动性。
进阶游戏：云朵遮太阳
- 增加难度： 请几位幼儿扮演“云朵”，其余幼儿扮演“小花”。
- 规则：
- “太阳公公”在天空跑动，给“小花”带来温暖。
- “云朵”们可以张开双臂，蹲在场地的一角或跑动，当“太阳公公”靠近时，“云朵”可以蹲下将“太阳公公”遮住（假装下雨或阴天）。
- “太阳公公”必须绕过“云朵”继续跑动，不能被一直挡住。
- 这个环节锻炼了幼儿的躲闪能力和观察力。
放松环节：太阳下山了
- 音乐转为舒缓。
- “太阳公公玩累了，要下山休息了。”
- 引导幼儿模仿太阳慢慢落山的动作,做深呼吸，放松手臂和腿部肌肉，整理服装，结束活动。
活动延伸 在美工区，可以让幼儿画出自己心中的“太阳”，或者用彩泥捏制太阳，进一步加深对“太阳”这一主题的印象。