这开学第一课，咱得整点有意思的，是不？我就琢磨着，领着这帮小屁孩们折个纸飞机玩玩！今儿我就来跟大家伙儿唠唠，我是咋带着孩子们一块儿动手，叠出这满天飞的纸飞机的。

我就在想，这纸飞机嘛谁小时候还没叠过几个？简单！可是真到动手的时候，我才发现，这玩意儿还真不是那么回事儿。你想，得让这帮小屁孩们听你的，还得让他们叠出来的飞机能飞起来，这可得动点脑筋。

我先是在网上扒拉几个纸飞机的教程，什么“破风者3”，什么“风驰号”，名字起得是一个比一个响亮！然后我就照着教程，自个儿先练练手。你别说，这有的教程还真挺邪乎，步骤多得，能绕晕你。不过咱是谁？咱可是要当老师的人！我就不信这个邪，硬是把那几个看着顺眼的教程给啃下来。

然后，就到实战演练的时候。我拿着一摞纸，往讲台上一站，你还真别说，当老师的感觉还真不赖！我先是给孩子们讲讲这纸飞机的大概原理，什么空气动力学，重心，当然我也没指望他们都能听懂，主要就是让他们觉得这纸飞机也不是瞎飞的，那都是有学问的！

我就开始一步一步地教他们叠飞机。我一边叠，一边还得注意着孩子们的进度，这个没跟上，那个叠错，一节课下来，我这嗓子都快冒烟！不过看着孩子们那一张张兴奋的小脸，我这心里还是挺美的。

• 先对折，再展开，这谁都会。
• 然后是各种翻折，各种对齐，这就要点耐心。
• 一个纸飞机就这么诞生！

最激动人心的时刻到，那就是——试飞！我带着孩子们来到操场上，一人手里拿着一个纸飞机，“嗖”的一下就飞出去！有的飞得老高老远，有的刚出手就一头栽在地上，还有的更绝，直接飞到树上挂着！当时那场面，真是热闹极！

孩子们都兴奋坏

叽叽喳喳地讨论着谁的飞机飞得远，谁的飞机飞得高。我，也趁机跟他们聊聊，为什么有的飞机飞得有的飞机飞得不引导他们去思考，去改进。

这堂课下来，我可是累得够呛，不过收获也是满满的。孩子们不仅学会叠纸飞机，还体验到动手的乐趣，更重要的是，他们开始对科学产生一点点兴趣，这比什么都强！

这开学第一课，咱们就得这么上！既要有意思，又要有意义，让孩子们在玩中学，在学中玩，这才是教育的真谛！

好，今儿就跟大家伙儿唠到这儿，下回咱再接着聊！