当清晨的第一缕阳光洒在绍兴的校园,嵊州市民杜先生像往常一样打开手机，进入“嵊州校食安”平台——这个隶属于绍兴市安全教育体系的子模块，清晰展示着女儿学校食堂的当日菜单、食材溯源记录以及后厨实时监控画面。“以前总担心孩子在学校吃的东西不放心，现在每天点开看一眼，心里就踏实了。”杜先生的安心，正是绍兴市安全教育平台构建“家校社”安全防护网的一个生动缩影。

作为面向全市师生及家长的综合性安全教育网络系统,绍兴市安全教育平台早已超越了“线上课堂”的单一功能，成为串联起校园安全、家庭防护与社区治理的数字化纽带，平台整合了防溺水、交通安全、消防安全、防灾减灾等12大类近百个主题课程，以动画短片、真实案例复盘、互动情景测试等形式，把生硬的安全知识转化为孩子们愿意看、能理解的内容，越城区塔山中心小学的六年级学生林小轩，曾在平台的防溺水课程中看到一则本地少年因私自下河游泳遇险的案例，视频里救援人员的紧急处置和事后家长的懊悔，让他印象深刻。“以前总觉得‘溺水离自己很远’，看完那个视频，我再也不敢和同学偷偷去河边玩了。”林小轩说，他还拉着父母一起完成了平台的亲子安全作业，一家人现在都能熟练掌握溺水急救的“黄金四分钟”要点。

学校端的功能更是让安全教育实现了“常态化”与“精准化”的结合，绍兴文理学院附属中学的德育主任张老师介绍，学校每学期都会通过平台组织至少4次线上应急演练：“比如消防演练，学生在平台上模拟火场逃生路线，系统会根据他们的操作给出错误提示和正确引导，之后再配合线下的实地演练，效果比单纯的口头讲解好太多。”平台的大数据分析功能还能精准推送个性化内容，针对某班级学生普遍答错的“交通安全标识”题目，系统会自动推送相关的强化课程，帮助学生补齐知识短板。

从家长的反馈中,更能看到平台的价值，在平台的用户留言区，一位匿名家长写道：“以前总不知道怎么给孩子讲安全知识，说多了孩子嫌烦，说少了又怕他不重视，现在跟着平台的亲子课程一起学，既能和孩子互动，又能一起掌握实用技能，上次孩子还提醒我出门要检查电动车头盔，真的长大了。”另一位家长则分享了自己的经历：“去年夏天，我家孩子在平台上学了防中暑知识，看到我在厨房做饭出汗多，主动给我递了淡盐水，还提醒我开窗通风，那一刻真的觉得，平台教的不仅是安全知识，更是对家人的关爱。”

在我看来,绍兴市安全教育平台的成功之处，在于它抓住了安全教育的核心——“从被动灌输到主动参与”，传统的安全教育往往停留在“开会、发通知、看海报”的层面，很难真正走进孩子和家长的心里，而这个平台用数字化的手段，把安全知识融入日常，让“要我安全”变成了“我要安全”，更重要的是，它打通了学校、家庭和社区的壁垒，形成了“三位一体”的安全防护体系：学校通过平台传递专业知识，家庭把知识转化为生活习惯，社区则依托平台的预警功能，及时发布台风、暴雨等灾害信息，真正实现了“安全无死角”。

平台的发展还有可以进一步探索的空间,能否结合绍兴“枫桥经验”的基层治理优势，把社区的安全隐患排查、邻里互助等内容也纳入平台，让安全教育从校园延伸到更广阔的社会场景；或者开发更多针对老年人的安全课程，比如电信诈骗防范、居家安全等，让整个城市的居民都能从中受益，但不可否认的是，绍兴市安全教育平台已经走出了一条数字化赋能安全治理的新路径，它用一个个真实的改变，守护着这座城市里每一个家庭的平安与幸福。

正如绍兴市教育局的一位负责人所说：“安全教育不是一朝一夕的事，而是需要持之以恒的坚守，我们希望通过这个平台，让安全意识像种子一样种在每个人心里，生根发芽，最终长成守护生命的参天大树。”而杜先生每天点开的“校食安”画面、林小轩熟练掌握的急救技能、家长们发自内心的点赞，正是这颗种子已经发芽的最好证明。