建邺区校园足球发展中，“高阳力量”成为核心驱动力，这支以专业教练团队与优秀队员为支撑的力量，通过系统化训练、常态化赛事，让足球梦想在绿茵场生根发芽，老队员带新队员的“传帮带”模式，不仅传承了技术战术，更传递着永不言弃的体育精神，从校内联赛到区级赛场，高阳力量不断突破自我，培养了大批热爱足球的青少年，让“逐梦”与“薪火”在每一次奔跑、传球中延续，成为建邺区体教融合的鲜活注脚，为校园足球注入持久活力。

清晨六点半，当建邺区的多数校园还笼罩在薄雾中，南京致远初级中学的足球场上已跃动着一片鲜亮的绿色，一个穿着深蓝色运动服的身影正弯着腰，耐心地为孩子们调整射门姿势，额角的汗珠在朝阳下闪着光——他，就是建邺区校园足球的“灵魂人物”之一，高阳，十余年来，他像一束光，照亮了无数孩子对足球的热爱，更让“建邺校园足球”这张名片在省内外熠熠生辉。

从“门外汉”到“筑梦师”：用热爱点燃星火

高阳与足球的缘分，始于学生时代，作为校队的主力前锋，他曾在赛场上驰骋，也品尝过失利的苦涩，但真正让他坚定“让更多孩子爱上足球”信念的，是大学时一次支教经历，那时他在乡村小学教体育，发现一群光脚丫的孩子追着破足球跑的样子，眼睛里闪着光。“足球不该是少数人的专利，每个孩子都该在绿茵场上找到属于自己的快乐。”这句话，成了他后来投身校园足球的初心。

2010年，高阳成为建邺区某小学的体育教师兼足球教练，那时的校园足球，在不少家长和老师眼里是“不务正业”：“踢球能考上好初中吗？”“练体育太苦了，还是专心学习吧。”面对质疑，高阳没有退缩，他先从“玩”入手：把足球训练融入体育课，设计“运球小达人”“射门趣味赛”等游戏，让孩子们在笑声中爱上足球；课后组建“足球兴趣小组”，免费带着孩子们练基本功，用自己攒钱买的迷你球门装满操场；他还主动联系家长，带着他们看孩子们训练时的笑脸，讲足球教会孩子的“坚持、合作、抗挫折”——渐渐地，质疑声变成了支持声，越来越多的孩子抱着足球跑到操场上，喊他“高教练”。

以匠心育新人：让足球成为成长的“第二课堂”

“高教练的课，从来不只是教踢球。”这是致远中学学生小林最深的感受，在高阳看来，校园足球的核心是“育人”，技术可以练，但品格和习惯才是孩子一生的财富，他的训练手册里，除了运球、传球、射门等技术指标，还有“团队配合积分”“文明参赛评分”：“赢了比赛要和对手握手，输了要互相鼓励；训练器材要自己收拾，这是责任；比赛时要为队友呐喊，这是团结。”

为了让孩子练得更专业，高阳自费考取足球教练员资格证，研究青少年训练规律，把枯燥的折返跑变成“夺宝奇兵”游戏，把战术讲解画成卡通漫画，他记得有个叫小宇的孩子，刚入队时性格内向，不敢传球，高阳便让他当“队长助理”，负责组织赛前热身；比赛时故意把球传给他，鼓励他“相信队友，大胆向前”，后来，小宇不仅成了队里的“助攻王”，还变得开朗自信，学习成绩也稳步提升——家长送来锦旗，上面写着“足球育人，温暖人心”。

在培养尖子生的同时，高阳更注重“普及”，他推动“足球进课堂”，让建邺区多所小学将足球列为必修课；发起“班级足球联赛”，让每个孩子都有上场机会；甚至组织“亲子足球嘉年华”，让家长和孩子一起踢球，感受足球的魅力，建邺区校园足球人口从十年前的不足千人，增长到如今的近两万人，80%以上的中小学都有自己的足球队。

从校园到赛场：让建邺足球走向更远的地方

高阳的努力，不仅让孩子们爱上足球，更让建邺校园足球在赛场上崭露头角，他带领的致远中学足球队，连续五年蝉联南京市“市长杯”青少年足球联赛冠军，两次代表南京市参加江苏省“省长杯”，最好成绩获得亚军，2023年，他主导组建的“建邺区U12混合足球队”，在江苏省青少年足球锦标赛中夺冠，成为省内唯一一支在省级赛事中夺冠的区级队伍。

“成绩是副产品，孩子们的成长才是最重要的。”高阳常说，他带的队员里，有的考上了北京体育大学、南京体育学院，有的成了职业足球青训教练，更多的则把足球精神带到了学习和生活中，去年毕业的队员小王，现在是某重点高中的学生会主席，他在演讲中说：“是高教练教会我，足球场上的永不放弃，就是人生最好的通行证。”

高阳已成为建邺区校园足球教研组组长，他把自己的经验整理成《青少年足球训练手册》，分享给全区100多名足球教练；他推动建立“区-校-队”三级培养体系，让建邺校园足球有了更系统的“成长路径”；他还积极联系中超俱乐部，为有潜力的孩子争取试训机会，让建邺足球的“种子”有机会走向更广阔的舞台。

夕阳西下，致远中学的足球场上，孩子们仍在追逐着足球的身影，高阳站在场边，看着他们奔跑、欢笑，眼里满是欣慰，他说：“足球是圆的，梦想也是，只要心中有热爱，脚下有力量，建邺校园足球的明天，一定会像这落日的余晖一样，绚烂多彩。”

绿茵逐梦，薪火相传，高阳和他的孩子们，正在用热爱与坚持，书写着建邺校园足球的精彩篇章，而这篇章里，每一个字符,都闪耀着成长的光芒。