说起来我家娃差不多该接触点新东西的时候，我就琢磨着给他找点能在平板上玩的玩意儿，也就是现在大家说的幼儿软件。一开始真是两眼一抹黑，应用商店里搜一下，嚯，那叫一个多，五花八门的，看的人头大。

我一开始是这么干的：

想着不能瞎来，得有点目标。娃那时候也就两三岁，主要是想让他认认颜色、形状，或者听听儿歌故事啥的，稍微有点启发就行。我就开始在应用商店里搜关键词，比如“幼儿”、“启蒙”、“益智”之类的。

看到评分高的、下载量大的，就先下来试试。那时候也没啥经验，觉得画面好看、动画多的可能娃就喜欢。下了几个，有拼图的，有认水果蔬菜的，还有那种点点屏幕就有小动物跳出来唱歌的。

刚开始娃确实挺新鲜，戳戳点点的，有时候也能跟着乐。但问题很快就来了。

后来我发现几个事儿：

• 广告和乱收费是真烦。 好多软件玩着玩着就弹出个广告，娃手小又不懂，经常乱点一下就跳到别的页面去了，有时候还会不小心点到付费项目，这点特别头疼。
• 内容不一定真有用。 有些看着花里胡哨，又是动画又是音效，但玩半天没学到纯粹就是个消磨时间的小游戏，甚至有点沉迷。跟我想的“启蒙”有点差距。



• 操作对小娃不友 有些界面设计得复杂，按钮小，或者需要拖拽啥的，娃根本搞不定，玩一会儿就没耐心了，还得我全程帮着弄。
• 不互动等于白搭。 最重要的一点是，光把平板扔给娃自己玩，效果很差。他可能就是机械地戳屏幕，或者被动的看动画。感觉关键还得是大人陪着一起玩，一边玩一边跟他讲这是什么，那是什么颜色，这才能真的有输入。

我的调整和现在的做法：

折腾了一段时间，我算是明白了，选幼儿软件不能光看热闹。我后来就调整策略了：

第一步，明确目的。 先想好这回是想让他练练手眼协调（比如简单的点触游戏），还是认知（认数字、颜色），还是听故事。目的明确了，选择范围就小多了。

第二步，精挑细选。 不再贪多，就找那么一两款。优先选没广告或者可以买断无广告的版本。内容要简单、直接，符合他那个年龄段的认知水平。看开发者信息，尽量选一些看着比较靠谱的教育机构或者知名品牌出的。

第三步，陪玩是关键。 不管啥软件，我都尽量陪着他一起玩。比如玩认物体的软件，我会在旁边说：“宝宝你看，这是苹果，红色的苹果，圆圆的。” 把软件当成个辅助工具，而不是甩手掌柜。

第四步，严格控制时间。 这是重中之重。每次玩个十来分钟就得停，保护眼睛，也防止沉迷。不能让这玩意儿替代了亲子阅读、户外活动或者搭积木这些更重要的事。

现在我手机里也就固定留着两三个娃用着还行的软件，一个听故事的，一个偶尔玩玩认东西的。实践下来感觉，软件本身好不好用是一方面，家长怎么引导、怎么控制，可能更重要。反正就是个不断试错、不断调整的过程，找到适合自家娃和自己引导方式的就